Didattica on line - modalità operative per docenti

Fasi dell'avvio della didattica a distanza dell'IIS "M. Hack"

(Aggiornate secondo le disposizioni della circolare Prot. n. 874 del 09/03/2020)

• lunedì 09/03/2020 9.30-12.30 Formazione via webinar sull'utilizzo della piattaforma Edmodo
• martedì 10/03/2020 9.30-12.30 Formazione via webinar sull'utilizzo del registro elettronico (Argo) per l'interazione con gli studenti e della piattaforma Cisco Webex per l'organizzazione di lezioni in live streaming
• da mercoledì 11/03/2020 a venerdì 03/03/2020 i docenti apporranno la propria firma sul registro elettronico relativamente al proprio orario settimanale di servizio, attivando attività didattiche a distanza attraverso gli strumenti software presentati, con riferimento a quelli presentati durante i webinar e di cui sono disponibili link a videotutorial e manuali nell'apposita sezione di questa pagina web. Saranno, inoltre, individuati un team di docenti tutor disponibili ad affiancare i colleghi nelle fasi di organizzazione delle attività didattiche a distanza

Istruzioni per seguire i webinar

• Per PC con S.O. Windows        Mini video tutorial Windows 
  1. Cliccare sul link https://profssa.my.webex.com/profssa.my-it/j.php?MTID=mcc8e2189f9053f0a97d5855e31a18038
  2. confermare il download del file "webex.exe" 
  3. doppio click su webex.ex per avviare l'installazione 
  4. se si sta installando l'applicativo nei giorni precedenti il webinar, chiudere la pagina con la X in alto a destra
  5. il giorno del webinar, basta cliccare nuovamente su https://profssa.my.webex.com/profssa.my-it/j.php?MTID=mcc8e2189f9053f0a97d5855e31a18038 inserire il proprio nome ed e-mail (non occorre essere registrati in presenza) e cliccare su "Accedi"

• Per dispositivo Android
  1. con il proprio dispositivo, collegarsi al link https://play.google.com/store/apps/details?id=com.cisco.webex.meetings&hl=en_US
  2. cliccare su "installa"
  3. se si sta installando l'applicativo nei giorni precedenti il webinar, chiudere semplicemente l'applicazione
  4. quando sarà necessario seguire il webinar, cliccare sul link https://profssa.my.webex.com/profssa.my-it/j.php?MTID=mcc8e2189f9053f0a97d5855e31a18038
  5. inserire il proprio nome ed e-mail (non occorre essere registrati in presenza) e cliccare su "Accedi"
• Per dispositivo iOS
  1. con il proprio dispositivo, collegarsi al link https://apps.apple.com/us/app/cisco-webex-meetings/id298844386
  2. cliccare su "installa"
  3. se si sta installando l'applicativo nei giorni precedenti il webinar, chiudere semplicemente l'applicazione
  4. quando sarà necessario seguire il webinar, cliccare sul link https://profssa.my.webex.com/profssa.my-it/j.php?MTID=mcc8e2189f9053f0a97d5855e31a18038​
  5. inserire il proprio nome ed e-mail (non occorre essere registrati in presenza) e cliccare su "Accedi"
• In alternativa, è possibile installare l'estensione "webex" specifica per il proprio browser
• Se si è già provveduto ad installare in precedenza l'applicazione, è possibile accedere al webinar direttamente dal link https://profssa.my.webex.com/profssa.my-it/j.php?MTID=mcc8e2189f9053f0a97d5855e31a18038 oppure inserendo i seguenti dati di accesso:
  • Numero riunione (codice di accesso): 959 664 026
  • Password riunione: docenti

Strumenti didattici a supporto dei docenti

Ulteriori software che è possibile utilizzare, a discrezione del docente

• Comunicazioni: e-mail, whats up, Telegram, skype (da evitare per lezioni "live", dal momento che presenta poca fluidità di trasmissione in presenza di molte persone collegate in contemporanea), Hangs out meet, zoom, Jitsi
• Creazione di contenuti multimediali (comprese video-lezioni e podcast): una qualsiasi suite di Office automation, Tes Blendspace, brickLabs, padlet, Prezi, Canva, Camtasia, OBS Studio, Nimbus, Youtube, Audacity
• Condivisione di contenuti multimediali: Google Drive, Dropbox, OneDrive
• Creazione quiz ed esercitazioni: Quizzez, Kahoot!, QuestBase, Hot potato, GoogleForm

Si raccomanda, in ogni caso, di utilizzare il più possibile i software consigliati, per non creare eccessiva confusione tra gli studenti.

Ulteriori riferimenti e guide

• Pagina MIUR dedicata alla didattica a distanza per emergenza Coronavirus
• Elenco prossimi webinar organizzati da INDIRE nell'ambito del programma "Avanguardie educative"
• Archivio registrazioni webinar già tenuti nell'ambito del progetto "Avanguardie educative"

Contenuti multimediali disponibili in rete

• RAI per la didattica a distanza
• Treccani scuola
• Youtube
• Edmodo Spotlight
• Collezioni Zanichelli
• Nationa Geographic
• Ted Talks Italia
• Edutecnica - Raccolta di esercizi materie tecnico-scientifiche
• Treccani - Il Chiasmo
• E-book gratis

Letteratura italiana

• Biblioteca Zanichelli

Apprendimento delle lingue straniere

• BBC Learning English
• Cambridge Dictionary
• http://hancockmcdonald.com/
• https://www.perfect-english-grammar.com/grammar-exercises.html
• https://www.englisch-hilfen.de/en/
• https://www.englishexercises.org/
• https://www.fluentin3months.com/free-online-english-language-lessons/
• https://perfectlyspoken.com/
• Learn English with Coursera MOOC
• https://www.duolingo.com/

Informatica e coding

• code.org
• Scratch Studio
• Appinventor
• Tinkercard
• PacketTracer
• IPCalculator
• Corso reti
• Fondamenti di reti e internet - Canale YT
• Linux container
• Tutorialspoint
• Repl.it
• Sololearn
• Materiale didattico di Maria Grazia Maffucci
• Corsi GARR